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oai:kitakyu.repo.nii.ac.jp:00001122 2024-04-13T05:50:08Z 12:200:326

高大連携を通じた探求学習の課題と可能性 Challenges and Possibilities in Inquiry Learning through High School-University Collaboration 石川, 敬之 1362 「総合的な探究の時間」 探求学習 高大連携 ジェンダー問題 高大連携を通じた探求学習では、参加する者それぞれが新たな気づきや学びを得ることができる。高校生は大学生との議論や学校外の人々との関わりを通じた学習を経験でき、また大学生も教える側に立つことで自らを振り返ることができる。さらに、高校の教員も自らが指導する際のヒントを得ることができる。本稿では高大連携を通じて実施された4ヶ月間の探究学習を観察し、その可能性と課題を確認する。 departmental bulletin paper 北九州市立大学地域創生学会 2023 application/pdf 地域創生学研究 6 57 71 AA12824256 24339903 https://kitakyu.repo.nii.ac.jp/record/1122/files/(CK000006IT)石川敬之.pdf https://kitakyu.repo.nii.ac.jp/records/1122 jpn