@article{oai:kitakyu.repo.nii.ac.jp:00000566,
 author = {田中, 信利},
 journal = {北九州市立大学文学部紀要, 人間関係学科},
 month = {Mar},
 note = {本論文は、重度・重複障害をもつ子どもの教科学習のためのツールとして開発された学習到達度チェックリストを取り上げ、そのなかの「発達段階の意義」に関して解説した。},
 pages = {63--77},
 title = {学習到達度チェックリストにおける「発達段階の意義」について},
 volume = {24},
 year = {2017}
}