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地域実習におけるフィールドスタディの意義--実習生のリフレクションを促すグループインタビューの質的データ分析--
https://kitakyu.repo.nii.ac.jp/records/655
https://kitakyu.repo.nii.ac.jp/records/65587f39960-c93c-41d8-9852-7231ec845dff
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
(CK000101OE)大木えりか (2.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2018-06-27 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 地域実習におけるフィールドスタディの意義--実習生のリフレクションを促すグループインタビューの質的データ分析-- | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Significance of Field Study in Regional Practice : Qualitative Analysis on Data Obtained by Group Interviews to Promote Reflection of Interns | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 地域実習 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | フィールドスタディ | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | リフレクション | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | キャリア形成 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
大木, えりか
× 大木, えりか |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本稿は、大学におけるフィールドスタディを通じた実習科目により、大学生の成長にもたらされる効果について明らかにすることを目的とする。A実習に在籍する実習生7名にグループインタビューを実施し、データの質的分析を実施し、17のカテゴリーに分けられ、それらを5つに統合化した。分析結果から、実習生らの学びの成果は、「地域実習を通した学びの『変換』」「伝統知とロールモデル」の二つの枠組みによって示された。 | |||||
| 書誌情報 |
地域創生学研究 号 1, p. 121-131, 発行日 2018-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 北九州市立大学地域創生学会 | |||||
