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日本語で「松本清張」を読む--CLILの試み
https://kitakyu.repo.nii.ac.jp/records/2000109
https://kitakyu.repo.nii.ac.jp/records/200010908419e57-8fb9-4b7c-9539-c9e0e21b6c1f
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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03(KR000001SJ)清水順子.pdf (479 KB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2024-04-11 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 日本語で「松本清張」を読む--CLILの試み | |||||||
言語 | ja | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | Read ”Seicho Matsumoto” in Japanes: To try a CLIL Approach | |||||||
言語 | en | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
言語 | ja | |||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | CLIL|文学|松本清張|キャリア | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
著者 |
清水 順子
× 清水 順子
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抄録 | ||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||
内容記述 | 本稿では、北九州市立大学の短期留学生科目「日本語講読Ⅰ」をCLILに基づいて実践した報告である。実践の経緯と、CLILをどのように行ったかを報告した。考察では、内容の専門家との協働が欠かせず、それにより、授業が変化し、可能性が広がることが示唆された。さらに、学習者は自身の問題意識から学習したいことを決定し、特に、清張の生き方から、その視点を自身の人生に適用し、今後のキャリアについて考えた。 | |||||||
言語 | ja | |||||||
書誌情報 |
ja : 国際教育交流センター紀要 号 1, p. 1-14, 発行日 2024-03 |
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出版者 | ||||||||
出版者 | 国際教育交流センター | |||||||
言語 | ja |