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アイテム
Scratchを用いたプログラミング導入授業の現状と課題
https://kitakyu.repo.nii.ac.jp/records/420
https://kitakyu.repo.nii.ac.jp/records/420762f8b4b-5ffd-466b-879c-9207959c9191
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2015-04-10 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Scratchを用いたプログラミング導入授業の現状と課題 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Current Situation and Problems of Teaching Introductory Programming by Using SCRATCH. | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 情報教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | プログラミング | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Scratch | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
齋藤, 朗宏
× 齋藤, 朗宏× 池田, 欽一× 平山, 克己× 隈本, 覚 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 文科系学生に対するプログラミング導入教育は,数学,数理論理学に対する学生の知識不足から困難が多い.本研究では,大学文科系学部1年生へのプログラミング導入教育として,Scratchを使用した成果について検討した.理解度アンケートから,反復構造などの理解は深まっていた一方で,フローチャートに対する理解は十分ではないという結果を得た. | |||||
| 書誌情報 |
北九州市立大学商経論集 en : The Review of business and economics 巻 50, 号 1・2・3・4, p. 37-44, 発行日 2015-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 北九州市立大学経済学会 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13472623 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11572872 | |||||